学生职业生涯规划能力培育探索

随着新高考模式的逐步应用,以及新一轮课程改革的不断推进,高中生职业生涯规划的地位和作用越来越突出,这要求一线教师探索出一条融合学科知识教学与职业生涯规划的路径,谋求双管齐下,实现双赢。本文从思想政治课教学实际出发,力求通过三种手段,在教学中培养学生的职业生涯规划能力。