从知识误解的角度剖析解题错误

解题是学生学习物理的重要活动之一。解题可以检测、强化并深化学生对知识的理解,可以使学生巩固所学的知识,培养科学的思维,可以反映教师的教学效果,发现学生的知识缺陷及思维缺陷。对知识的正确理解是学生顺利解题的必备条件,而误解则是对知识错误的理解,它是学生解题错误的重要原因之一。以下从学生对知识误解的不同角度剖析学生的解题错误,寻找学生解题错误的成因。