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基于核心素养的中考试题分析及教学启示——以苏州市2019年中考物理试题为例
被引量:
1
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摘要
基于核心素养的能力要求,从试题反馈的情况出发开展教学反思,从体现核心素养要求的角度把脉问题所在,用具体的实例说明在课堂教学中落实核心素养的教学启示。
作者
秦嵘
机构地区
苏州市吴中区城西中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第1期67-70,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
中考试题评析
核心素养
教学启示
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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