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拓展游戏在高中体育教学中的实践探索
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1
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摘要
将拓展游戏引入高中体育教学,不仅丰富了教学的内容、形式,更是对当下体育教育的一次全面提炼和补充。运用其独特的方法和手段,可达到深挖学生的潜能、凝练团队合作精神及提升自我的目的。同时,将拓展游戏引入高中体育教学,也符合新时代社会主义市场经济体制下人才培养的要求,对培养高素质的复合型新时代人才将产生积极的影响。
作者
范莉莉
陶士俭
机构地区
安徽省颍上第二中学
安徽省颍上第一中学
出处
《青少年体育》
2020年第2期122-123,共2页
Youth Sport
关键词
拓展游戏
实践
体育教学
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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