小学体育教师角色定位研究

小学体育教师明确的角色定位是提高体育教学效率与教学质量的重要条件。新时期,小学体育教师应当做体育知识的传授者、体育文化的传播者、体育课外活动的组织者、和谐师生关系的构建者、体育教学家校合作的参与者以及小学体育教学的研究者等。小学体育教师的角色定位要充分考虑小学体育教学大纲、小学体育教学条件与小学生体育学习需求为依据,这样才能切实促进小学生身心健康发展。