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对于小学数学小组合作教学模式的深入探讨
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4
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摘要
随着新课改的深入发展与推进,小组合作教学理念也在小学数学教学中不断的深入。该理念打破传统教学模式,将课堂还给学生,让学生在课堂中呈现主体地位,从而使学生能够得到全面发展,进一步激发学生隐藏的潜能。小组合作学习重点培养学生的小组合作能力,并在合作中使学生学会解决问题,培养学生团结合作意识,促进学生更好的发展。本文将对小学数学小组合作教学模式的深入探究。
作者
陈海军
机构地区
甘肃省陇西县巩昌学区
出处
《学周刊》
2020年第12期130-131,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
小组合作学习
教学模式
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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