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农村小学信息技术与数学课程教学的有效结合分析
被引量:
3
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摘要
随着社会经济的不断发展,我国的教育水平也在不断提高,现代信息技术也取得了突破性的发展,将现代信息技术与农村小学教育相结合,是教育史上的一种突破。新课程改革以后,农村小学数学教学课程开始与信息技术相结合,因为信息技术的融入,使得农村小学数学的教学目标和教学方法都发生了变化,使农村小学数学的整体教学水平得到了提升。农村小学信息技术与数学课堂教学进行有效结合,为提高农村小学数学教学的质量起到了重要作用。
作者
韩英
机构地区
甘肃省民乐县顺化学区
出处
《学周刊》
2020年第12期158-159,共2页
Learning Weekly
关键词
农村小学
信息技术
数学课程教学
有效结合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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