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强化反思能力开拓数学思维——小学数学课堂学生反思能力的培养被引量：6

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摘要在小学数学教学中,反思能力是提升学生核心素养的重要部分.教师在课堂中应当适时地引导学生反思所学知识,培养学生的反思能力,并教授相关技巧.授之以鱼,不如授之以渔.只有让学生学会数学反思的方法,养成善于反思的习惯,才能在反思中强化数学能力.

作者于建

机构地区江苏省南通市通州区实验小学

出处《基础教育论坛》 2020年第7期30-31,共2页

关键词小学数学反思能力数学思维培养策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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