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在小学语文课堂教学中渗透中华优秀传统文化的探究
被引量:
6
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摘要
中华优秀传统文化是五千年历史文化传承下来的经典,需要我们共同去传承和守护,而语文学科正是优秀传统文化的主要载体之一.因此,在日常教学工作中,教师要积极地对学生进行传统文化教育,让学生提高自身文化素养的同时,促进学生健全人格和良好道德品质的形成.文章主要探讨了如何在小学语文教学中渗透优秀传统文化的策略.
作者
张奎
机构地区
甘肃省静宁县界石铺镇上河小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第7期43-44,共2页
基金
甘肃省平凉市教育科学“十三五”规划2019年度课题——在小学语文课堂教学中渗透中华优秀传统文化的探究([2019]PLG340)。
关键词
小学语文
优秀传统文化
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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