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血糖调节模型的改进与创新
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摘要
血糖调节是高中生物学的重难点内容之一,详细说明了通过学生合作动手构建物理模型的过程。进而构建概念模型,使学生轻松掌握血糖调节的机制,并学会应用构建的模型解决生活中常见问题。
作者
田小丽
机构地区
广东惠州黄冈中学惠州学校
出处
《中学生物教学》
2020年第2期30-32,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
广东省2017年惠州市教育科学科研课题“物理模型在中学生物教学中的应用研究”,课题编号:2017hzkt089。
关键词
血糖调节
物理模型
概念模型
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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