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重构课堂结构 走向深度学习——深圳市南山区“百花奖”初中生物学教学比赛点评
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摘要
深圳市南山区第三届“百花奖”初中生物学科决赛在南山区文理实验学校(集团)科创学校举行。应邀作为评委,笔者观摩学习了5位教师现场教学比赛课。本次教学比赛,采用单元主题式教学的形式,主题内容选自人教版初中《生物学·八年级·上册》第4章“细菌和真菌”,题目是“苹果为什么会烂掉”。通过5节课的观摩学习,收获良多。
作者
周湘
机构地区
广东省深圳市罗湖区教育科学研究院
出处
《中学生物教学》
2020年第3期73-74,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
主题式教学
教学比赛
实验学校
深度学习
主题内容
观摩学习
深圳市南山区
现场教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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