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如何提高电化学课堂教学效果
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摘要
众所周知,高中化学能够对物质的性质和规律进行解释,与人们的生活密切联系,在进行高中化学教学过程中,要能够提高学生利用知识解决实际问题的能力。尤其针对当前电能短缺的问题,要使学生掌握电化学知识来解决电能短缺问题,要采取有效的策略激发学生的兴趣,利用实验活动调动学生的学习主动性,从多方面提升学生的自我思维能力,促进电化学教学效果的提升。
作者
耿雷
机构地区
章丘中学
出处
《中学化学教学参考》
2020年第2期5-6,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高中化学
课堂教学效果
自我思维
激发学生的兴趣
解决实际问题的能力
有效的策略
电化学知识
化学教学效果
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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