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小学音乐合唱教学存在的问题与对策
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摘要
小学音乐是一门非常重要的科目,它可以有效陶冶学生情操,培养学生的音乐鉴赏能力,提高学生的艺术修养。在小学音乐教学过程中,合唱教学不仅是教学重点,更是教学难点。基于此,本文分析了小学音乐合唱教学存在的问题,并提出了相应的解决对策。
作者
舒妮
机构地区
江西省吉安市阳明路小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第4期34-34,共1页
关键词
小学音乐
合唱教学
问题
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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