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《小毛虫》教学设计

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摘要 一.教学目标第.一,学生能认识昆、怜、挪等16个生字,会写整等8个生字,掌握多音字“尽”的读音。第二,学生能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。第三,学生能了解小毛虫在成长过程中的前期是怎样的。二、教学重点学生能正确识字、写字,流利、有感情地朗读课文,了解小毛虫在成长过程中的前期是怎样的。
作者 邓沙
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第4期50-50,共1页

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