新课标背景下高中语文学习中心课堂建构

基于学习大国建设、传统"知识本位""学科本位"教学思想的局限性、新课标要求及学习中心的先进性四个方面的理性思考,文章先论述了建构高中语文学习中心课堂的必要性,然后从实操层面探究了高中语文学习中心课堂的具体建构,以供参考。