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创新词汇教学 提升英语学习力
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摘要
词汇是构成语言的基本要素。英语作为外来语言,在学习中只有加强词汇学习、扩充词汇量,才能更有效地进行英语学习。为此,在高中英语教学中,教师应当及时对教学实践中的词汇教学方法进行总结,以便给后期的教学带来帮助,进而提升学生的英语学习力。
作者
徐心悦
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《名师在线》
2020年第9期80-81,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中英语
词汇教学
学习力
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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