初中数学核心素养的理解与课堂落地的途径

当前仍有一大部分初中数学教师侧重题海教学,忽视对教材的深入研读,缺乏将教材内容转化成学生学习路径与教师教学路径的意识,课堂教学方法单一,学生参与度不够,直接导致教师教学苦、学生学习苦、家长配合苦,其问题的实质是教师缺乏对数学核心素养的真正理解,缺少核心素养的落地路径。本次会议给予我们一线教师进一步理解初中数学核心素养及其如何在课堂落地的学习机会。笔者现就初中数学核心素养的进一步理解,及彭菲老师执教的北师大版"勾股定理"单元小结课中核心素养如何落地做简要分析。