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第15讲:运动变化与图形折叠

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摘要 1课标要求与命题趋势图形折叠的实质是轴对称变换,属于几何变换中的动态变换。课标要求在"运动变化与图形折叠"的教学中,注重发展学生的符号意识、空间观念、几何直观、推理能力和应用意识,强调在图形折叠变换的整个过程中,形状、大小不变,只是位置发生改变。
作者 戴承惠
出处 《中学数学教学参考》 2020年第2期125-127,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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