浅谈三级护理教学管理模式在手术室护理教学中的应用

选取某院60例手术室实习护士作为重点研究对象,划分为对照组和观察组,通过常规护理教学与三级护理教学管理模式的对比分析,探讨教学中的应用及临床效果,并从中优选护理教学管理模式,促进护理行业的发展。