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微课在初中数学智慧课堂构建中的运用
被引量:
1
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摘要
在初中数学智慧课堂构建中不断加强微课模式的运用,能有效提高数学课堂教学的有效性。文章以基于微课的初中数学智慧课堂为主要研究对象,在案例分析中阐明基于微课的初中数学智慧课堂的构建路径。
作者
荣英子
机构地区
昆山市新镇中学
出处
《教育界》
2020年第6期18-20,共3页
关键词
微课
初中数学
课堂构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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