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微课在小学语文教学中的应用探究
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1
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摘要
网络时代的信息资源促进了现代教学模式的转型与发展,教学方法创新开拓了新时期教育教学的制度体系。通过微课应用,将教学内容精简,开展知识点碎片化学习,强调了学生对于单个知识内容的认识和理解,同时也锻炼了学生知识整合和运用实践的能力,注重培养了学生的思维能力。教师在教学中,要转变教学理念,注重教学形式的创新,要深化阅读和写作教学,贴近生活实际。
作者
张林海
机构地区
甘肃省甘谷县金山镇金山小学
出处
《学周刊》
2020年第11期115-116,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
小学语文教学
应用探究
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊
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