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无中生有,自主妙解——对一道2019年北大自主招生试题的思考
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摘要
在破解一些数学问题时,经常采用"无中生有"法,借助题目条件巧妙"生出"一些相关的数学模型,利用相关数学模型,使得原问题得以更为有效、快捷、方便地解决,从而拓展解题思维,提升解题效率.
作者
付庆龙
张丽
机构地区
吉林省吉林市亚桥高级中学
出处
《高中数理化》
2019年第20期10-10,共1页
关键词
自主招生
无中生有
数学模型
解题思维
解题效率
妙解
北大
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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