基于高中化学学科核心素养的烃类化合物的教学

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摘要高中化学核心素养包括"宏观辨识与微观探析""变化观念与平衡思想""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"五个维度,旨在培养学生的知识与技能、个人价值观、科学探究能力等综合品质.如何在烃类化合物的教学过程中,使学生领会核心素养内涵,运用高效实用的学习方法攻克化学知识难关,是教师必须解决的难题之一.

作者赵廷峰

机构地区甘肃省合水县第一中学

出处《高中数理化》 2019年第20期71-71,共1页

关键词核心素养烃类化合物个人价值观证据推理综合品质知识与技能化学知识科学探究能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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