新疆高校剪纸教学调查研究

剪纸历史悠久,剪纸教学却是新兴学科,仍处于起步阶段。本调查通过问卷、课堂观察的方法对高校剪纸教学现状进行分析,分别从开设形式、剪纸途径、作用理解、剪纸知识理解、在现代生活中的运用以及学生参加剪纸的意愿等方面进行调查,提出相应的解决策略:建设剪纸课程、丰富剪纸渠道、借助社会和家庭巩固教学、理论与实践相结合,以期为新疆高校剪纸教学以及民间艺术传承提供借鉴。