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高素质园林人才培养下的体验式教学课程改革——以刺绣工艺实验课为例 被引量:2

Experiential Teaching Curriculum Reform based on the training of High-quality Landscape talents——take the experimental course of embroidery technology as an example
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摘要 基于当前高素质园林人才培养模式下的教学实验环节改革及产学研一体化的手工实验室建设,依托园林美术基础课程,以中国传统手工刺绣的空间应用创新为核心,探讨学生实际操作与展示方案,整理出一套体验式刺绣工艺实验课程并试运行,探索课程改革新途径。 Based on the reform of the teaching experiment link and the construction of the manual laboratory with the integration of industry,university and research under the current high-quality garden talent training mode,and based on the basic courses in garden art,with the space application and innovation of Chinese traditional manual embroidery as the core,this paper discusses the practical operation and display scheme of the students,sort out a set of experimental course of experiential embroidery technology and run it on trial,and explore new ways of curriculum reform.
作者 张誉 郑妹 李润唐 王静 陈敏 ZHANG Yu;ZHENG Mei;LI Runtang;WANG Jing;CHEN Min(Cunjin College,Guangdong Ocean University,Zhanjiang Guangdong 524094,China)
出处 《农业科技与装备》 2020年第1期83-84,共2页 Agricultural Science & Technology and Equipment
基金 广东海洋大学寸金学院2018质量工程项目园林美术基础教学改革创新与研究课堂教学研究与创新项目(CJ2018053)。
关键词 体验式课程 刺绣 产学研 教学改革 experiential course embroidery industry-university-research teaching reform
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