摘要
应用型本科院校培养人才的目的就是加快学生的创新能力建设。运用TRIZ创新方法学能够显著提升学生的创新能力,结合相关专业的优势特点进行开展,推动了创新能力的培养。在TRIZ创新方法学的推广应用中,应当注意师资是创新方法课程的重要保证,加快实验室创新实践,通过校企合作重点培养创新能力。
The purpose of training talents in application-oriented undergraduate colleges is to speed up the construction of students’ innovation ability. The application of TRIZ innovation methodology can significantly improve students’ innovation ability. It is carried out in combination with the advantages and characteristics of related majors,which promotes the cultivation of innovation ability. In the promotion and application of TRIZ innovation methodology,we should pay attention to teachers as the important guarantee of innovation methodology curriculum,accelerate the laboratory innovation practice,and cultivate innovation ability through school enterprise cooperation.
作者
皮艳梅
张秀平
牟艳男
PI Yan-mei;ZHANG Xiu-ping;MOU Yan-nan(Heihe University,Heihe 164300,China)
出处
《黑龙江科学》
2020年第3期40-41,共2页
Heilongjiang Science
基金
黑龙江省教育科学规划办课题“TRIZ理论指导下的理工类学科课堂教学与创新创业教育整合研究”(GBB1317075)
黑龙江省高等教育教学改革项目“信息网络技术环境下地方应用型高校理工科教学改革研究与实践”(SJGY20180350)。
关键词
新工科
应用型本科
TRIZ
创新方法
New engineering
Applied undergraduate
TRIZ
Innovative methods