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“飞地经济”共赢发展的基本条件:一个初步的分析框架--以成都甘孜共建成甘工业园区为例 被引量:5

The Basic Conditions for the“Enclave Economy”to Achieve Win-win Development:A Preliminary Analysis Framework--Taking Chengdu-Ganzi Industrial Park Construction as an Example
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摘要 在构建地区间横向生态补偿机制过程当中如何运用"飞地经济模式"实现互利共赢和可持续发展是亟待解决的新难题。文章首先对飞地经济的概念进行了界定,阐述了"飞地经济"在横向生态补偿机制战略中的定位。然后运用模糊数学工具,引入一个包含经济-生态-资源-社会等指标的政府目标函数以确保"飞地经济"模式实现可持续运行,并量化政府目标函数值以使合作双方政府达成互利共赢。最后总结出"飞地经济"模式实现互利共赢与可持续发展的基本条件。在此基础上提出立足本地优势、坚持体制机制创新,规范政府行为、加强顶层设计、激励性与制约性制度相结合等对策建议。 How to use the"enclave economic model"to realize the mutual benefit and sustainable development in the process of constructing inter-regional horizontal ecological compensation mechanism is a new problem that needs to be solved urgently.This paper firstly defines the concept of"enclave economy",expounds the positioning of"enclave economy"in the strategy of horizontal ecological compensation mechanism.Then,it introduces a diversified government objective function including economic,ecological,resource and social indicators to ensure sustainable operation of"enclave economy model"with fuzzy mathematics tools,and quantifies government objective function value to achieve mutual benefit and win-win.Finally,it summarizes the basic conditions for achieving the mutual benefit and sustainable development of the"enclave economy"model.On this basis,it puts forward the following countermeasures:taking local advantages,persisting in institutional mechanism innovation,standardizing government behavior,strengthening top-level design,and combining incentive and restrictive systems.
作者 于代松 肖雅丽 赵佳伟 兰虹 YU Dai-song;XIAO Ya-li;ZHAO Jia-wei;LAN Hong(School of Economics,Xihua University,Chengdu,Sichuan,610065,China)
出处 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2020年第2期74-83,共10页 Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
基金 国家民委2019年民族研究项目“2020年后四川省藏区脱贫攻坚内生动力机制研究”(2019-GMD-025) 2018年成都市软科学研究项目“成都建设国家中心城市背景下系统推进统筹城乡改革发展研究”(2017RK00-00213-ZF)。
关键词 飞地经济 横向生态补偿 共赢模型 区域合作 模糊数学工具 enclave economy horizontal ecological compensation win-win model regional cooperation fuzzy mathematics tools
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