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“抖音文”,抖掉了什么 ?
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摘要
2019年5月,学校QQ群一位三年级语文教师晒了一篇题为《天真热》的作文,插科打诨中句句切中要害,教师给了满分。此文一晒,群中教师惊为“神文”,纷纷点赞或转发,笔者也不例外。另一个群的友人回复:“此文‘抖音’上有。”惊愕之余,大家即刻“百度”,发现此文只有14个字是原创!如果仅是个例,也无须大惊小怪,但笔者浏览教师们的QQ空间和朋友圈,此类作文不在少数。
作者
王燕
机构地区
南京市天正小学
出处
《江苏教育研究》
2020年第2期77-78,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
QQ空间
QQ群
切中要害
朋友圈
插科打诨
抖音
三年级语文
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2
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江苏教育研究
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