摘要
古典园林景观速写是建筑艺术类的相关专业同学必须掌握的一项基本技能。古典园林景观速写也是低年级的基础课,是各个艺术院校建筑学、风景园林专业的教学中一门必修课程。但是各个学院的教学内容五花八门、且教学课时不一,使得该门课程教师在实际教学中不能系统地对古典园林景观速写进行有效的教学,教学方法缺乏科学性针对性,导致教学重点不突出,效果不明显。本文结合笔者在古典园林景观速写的教学实践中体验,以及自身对中国传统山水画理论总结,就景观速写对于中国传统山水画理论、技法等方面进行研究。
出处
《花卉》
2020年第6期131-132,共2页
Flowers
基金
2019年度广西艺术学院校级科研项目“基于传统中国山水画理论的古典园林动线和节点空间构成研究”(YB201931)。