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让语文教学充满人文关怀
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摘要
以学科为本位的传统语文教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人,甚至被窒息的人。要彻底扭转这种"目中无人"的教学局面,必须进行价值本位的转移,即由以学科为本位转向以人的发展为本位,注重学生的精神成长,使语文教学充满人文关怀。
作者
徐富强
机构地区
江苏连云港市九里中学
出处
《中学语文》
2020年第9期80-82,共3页
关键词
传统语文教学
价值本位
人文关怀
目中无人
学科为本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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