语文,何以魅力不在

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摘要语文教学的不尽人意,由来已久。如果说"误尽苍生是语文"的指责有些偏激,也有失公允;那么,吕叔湘先生"10年的时间,2700多课时,用来学习本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事"的诘问,虽时隔30多年仍不能不引起语文教师的深思。我们是不是已经解决了这个问题?为什么我们至今仍然不能彻底解决这个问题?单就语文被认作是"主科"中的"副科",以及学生学习语文的敷衍、为应试不得不学的痛苦等表征就足以说明这个问题还远没有解决。语文教学到底怎么了?语文课堂何以魅力不在?

作者肖连珠孙志满

机构地区福建尤溪第一中学福建尤溪县教师进修学校

出处《中学语文》 2020年第7期3-5,共3页

关键词语文教学语文课堂误尽苍生吕叔湘先生语文教师学习语文魅力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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