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“具体化”理论视角下的初中文言文解读路径探究
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摘要
"具体化"是波兰文艺理论家罗曼·英加登在《文学的艺术作品》和《对文学的艺术作品的认识》等著作中提出来的概念。在他看来,文学作品不仅是作者意识的创造结果,同时也有一种物理性质的实体基础,是一个复合的、多层次的客体。具体说来,文学的艺术作品有四个层次:语词声音层次,或者语音层次;意群层次或语义层次;由事态、句子的意向性关联物投射的客体层次,以及这些客体借以呈现于作品中的图式化外观层次。
作者
郭跃辉
机构地区
广东中山市教育教学研究室
出处
《中学语文》
2020年第7期13-16,共4页
关键词
作者意识
路径探究
文艺理论家
图式化
语义层次
英加登
文学作品
具体化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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