期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
挖掘教学资源 提促传统文化熏陶
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学者王学林认为:"阅读教学不只是知识点传授,而且是思想的演绎,能力的提升和人文的熏陶。"引领学生传承中华传统文化,的确是语文教学核心素养中的重要组成部分。在初中语文教学中,教师要积极挖掘作品中的教学资源,尽力促使学生传承中华传统文化。统编版初中语文课本收录了不少精彩的古诗词作品,古诗词作品意味深长,蕴藏了不少传统文化的内容,因此,在教学中,要鼓励学生积极挖掘相关资源,促使学生对中华传统文化产生浓厚的兴趣。
作者
张寄华
机构地区
江苏海门市树勋初级中学
出处
《中学语文》
2020年第7期87-88,共2页
关键词
核心素养
教学资源
引领学生
语文教学
初中语文课本
阅读教学
传承中华传统文化
古诗词作品
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张素芬.
让乡土文化熏陶孩子的心灵[J]
.好日子,2019(15):201-201.
2
赵忠弟,田积山.
贫困地区农村高中中华优秀传统文化的传播途径浅析[J]
.名师在线,2020,0(9):16-17.
被引量:1
3
夏文彬.
浅议市政工程中质量的影响因素和项目质量控制[J]
.城市周刊,2019,0(30):67-67.
4
董良.
晁补之与佛教[J]
.佛教文化,2019,0(6):84-87.
5
陆勇.
乡村振兴战略下“文旅农”融合发展研究[J]
.北方经贸,2020(3):153-155.
被引量:19
6
伍辉燕.
家长资源课程化转变的问题及策略[J]
.教育理论与实践,2020,40(2):41-43.
被引量:6
7
吕鸿江,吴亮,赵兴华.
正式与非正式管理控制匹配:模式比较与演进规律[J]
.预测,2020,39(1):17-25.
被引量:3
中学语文
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部