分层次的计算机网络课程体系建设

计算机技术在我国大范围普及的时间不长,从20世纪的90年代开始,中国的计算机技术水平进入到了突飞猛进的发展阶段,在现代信息社会,计算机网络技术更成为了人们日常生活的重要保障。运用好计算机网络技术,人们的生活可以更加高效、便捷。本着良好发展科学技术的目的,我国的计算机教育事业也在蓬勃发展,近年来随着计算机网络技术的发展,相关从业人员的人数也在日益增长。为了更高的发展科学技术建设社会主义,国家也在大力发展计算机技术高等教育,旨在培养创新型技术人才。现在高等院校中的信息专业学生必须学习的基础课程中就包含有计算机网络课程。因此,计算机网络课程体系的建设刻不容缓。