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小学音乐“自主·合作·创新”课堂教学模式的探究

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摘要 随着时代不断的进步,小学音乐的课堂教学模式也必须紧跟时代的步伐,要从自主、合作、创新这几个层面去进行考量。如何让学生在小学音乐课堂变得更加愉快,是值得每一个小学音乐教师认真考虑的重要课题。
作者 刘志勋
出处 《华夏教师》 2019年第36期45-45,共1页
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