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基于网格化管理模式下的中小学实验室管理初探
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摘要
对于中小学实验室管理而言,要增强其设备的应用效果必须促进网格化管理模式的发展。本文分析了中小学实验室管理应用网格化管理模式的重要意义,以及当前中小学实验室管理存在的问题,并且提出网格化管理模式下中小学实验室管理对策。
作者
管婷
机构地区
山东省青岛市教育装备与信息技术中心
出处
《华夏教师》
2019年第34期87-88,共2页
关键词
网格化管理模式
实验室
管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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