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因为相聚 所以“美”好——以多元转进生组合班级为阵地传播地方美术文化的探索
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摘要
建构研学"美"的团队,开启发现"美"的旅程,展示探索"美"的收获,形成关注"美"的意识,以多元转进生组合班级为阵地传播地方美术文化。自主又开放,分工又合作,线上和线下,一场学习方式的大变革;剪纸、风筝、竹编、绣花,多元艺术荟萃,一场艺术盛宴的烹饪。
作者
管嵘
机构地区
江苏省海安城南实验小学
出处
《小学时代》
2020年第4期25-25,27,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
多元
构建
美
转进生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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