摘要
陶行知先生曾说过"生活即教育"。道德与法治(小学低年级)是一门以"儿童的现实生活"为基础的课程,课程强调以人发展为本,让儿童"在生活中发展,在发展中生活"。道德与法治课如果一味主张正确答案,会使学生对复杂的社会生活和价值观念感到无所适从。新课程理念倡导教学回归生活,强调以儿童的现实生活为出发点,最终要回归到儿童真实的生活世界中。在小学低年级道德与法治教学中,教师应当注重密切联系学生的真实生活,要特别关注学生正在进行中的现实生活,努力做到有实效性与针对性并举,因为学生的多彩生活是道德与法治精彩课堂的沃土。
出处
《小学时代》
2020年第4期70-70,73,共2页
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