把脉学习起点,打造小学英语高效课堂

学生原有的知识和经验是教学活动的起点。在小学英语教学过程中,我们要精准把握学生们的学习起点,定位我们的教学起点,量体裁衣地设计教学活动,积极创造具有挑战性的学习资源,打造更具能量的高效课堂。