盘活机制,提升幼儿园运动环境质量

多年来,我园积极探索如何为幼儿创设良好的运动环境,以此激发幼儿运动热情,促进他们身体、认知、社会性等各方面的发展。在关注教育质量的背景下,我们发现不能只停留在运动环境的创设与器材的研发层面,需对是否形成优质的运动环境以及如何盘活运动资源形成良好的管理体系等方面进行深入的思考。基于这些思考,我们力求从人、物、事等方面建章立制,寻找提升园所运动环境质量的管理策略,以实现幼儿园运动环境的最优化。