摘要
现阶段,我国教育改革得到了深入推进,初中阶段学生的思想发生了显著改变,同时,外界对他们价值观和世界观的形成影响极大。有机结合初中体育教学活动和德育教育,既可以使学生的意志力得到锻炼,同时还能使学生的集体主义精神和良好心理品质得到培养。所以,在开展初中体育教学工作中,教师要借助体育学科的特殊性,渗透德育教育,立足于学生的实际水平,将学生的德育水平有效提高,促进学生全面发展。对此,本文主要对初中体育教学中怎样渗透德育教育进行了探讨,以供参考。
出处
《文体用品与科技》
2020年第4期162-163,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods