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涵情育智 让情怀生根 让素养落地——2019年山西省中考历史试题分析
被引量:
3
Cultivating Intelligence with Feelings to Root Feelings and Land Accomplishments——An Analysis of History Test Questions in the 2019 Shanxi Middle-School Entrance Examinations
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摘要
2019年山西省中考历史试题在国家"立德树人"教育目标的引领下,以凸显素养立意、聚焦价值导向、创设问题情境、培养思维品质、提升学科能力为宗旨,把山西省中考改革的"六个维度"和"四大手段"与学科核心素养有机融合,力求做到教、学、考、评的一体化,并在此基础上形成育人合力,真正发挥出核心素养视域下对历史课堂教学的导向作用。
作者
周继荣
闫晓馨
狄峰
ZHOU Ji-rong
机构地区
太原市教研科研中心
太原市迎泽区教研室
大同市第一中学校
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第2期7-10,共4页
Theory and Practice of Education
关键词
2019年山西省中考历史试题
立德树人
家国情怀
历史视野
素养立意
任务情境
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育理论与实践
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