护理教学小组辅助护理教学管理的效果分析

护理教学管理能够推进护理教学过程有序运行、全面提高护理教学效能[1],是培养护理专业学生、培训年轻护士与护理实习生的重要环节,目前已经成为医院护理管理重要组成部分[2]。护士在职培训与学习是专科护理发展的必然需求,已被列入《护士条例》(国务院令第517号),受到各级医院的广泛重视[3]。一直以来,我院积极响应上级号召致力于护士在职培训,以提高护理技能水平与医院服务质量。本文对我院护理教学培训进行回顾性分析,以探讨医院护理教学管理采用护理教学小组进行辅助的实施效果,取得了理想的教学效果。