摘要
因为新冠肺炎疫情,原来面对面的课堂教学被迫转成网络教学。网络教学不能直观看到学生的现场反应,并且不能如平常般与学生自然地交流沟通,这让一线教师很焦虑,很迷茫,很无奈。笔者今年执教高三,上了几堂网络课后也深有感触。高三复习,作文是重头戏,也是个大难题。光说理论不行,还得经常实战。平时,学生就怕写作文,教师批改也痛苦。如今,采用网络教学,难度就更加大了。笔者设想:为什么作文复习一定要写完整的一篇作文呢?还有,作文复习为什么不借用网络上的优秀时评呢?优秀的时评一般都有两大特点:一是思考力,即理由充分有层次,也就是说作文要有深度;二是表达力,即话语简洁有力度,也就是说文字要老练,让读者读起来有味道、有震撼力。
