期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多元呈现,让经典儿童诗绘本教学活动更精彩
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
追寻经典儿童诗绘本教学活动的多元呈现是为了满足幼儿的多元化发展,其对于幼儿的思维、情感、个性方面的发展均有积极的影响。教师应当挖掘儿童诗绘本的多元价值,帮助学生更好地感悟儿童诗绘本。
作者
高淑娟
机构地区
甘肃省合水县幼儿园
出处
《小学时代》
2020年第6期28-29,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
幼儿园
儿童诗绘本
教学活动
多元呈现
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
查煜玲.
经典儿童诗绘本多元化阅读的教学策略微探[J]
.名师在线,2019,0(34):53-54.
被引量:1
引证文献
1
1
徐庶尹.
抓住童真,留住童趣——幼儿园环境下儿童诗绘本教学初探[J]
.启迪,2022(22).
1
杨馨倩.
试论英语翻译在旅游经济发展中的多元功能价值[J]
.今日财富,2020(2):37-37.
小学时代
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部