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从一个试题的设计谈命制立体几何试题的几点体会

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摘要本文从设计一个立体几何问题的思考历程谈起,完整再现了命题时的构思与分析.由此引发出对命制高水平试题的若干体会,总结了命制立体几何试题的一个通用的思考流程,并基于此进行了更深入的命题实践.

作者唐慧娥

机构地区泉州市第十一中学

出处《理科考试研究》 2020年第3期13-15,共3页

关键词立体几何命题体会命题方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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