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核心素养下高中数学高效课堂构建途径探究被引量：4

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摘要就目前的教学情况来看,高中生在学习数学时面临着较大困难.主要原因是学生觉得数学太过枯燥,无法对数学知识产生兴趣.因此,构建核心素养下的高中数学高效课堂成为数学教师教学的首要任务,教师不仅要保证数学课的质量,还要教会学生如何自主学习数学.在实际教学过程中,核心素养下高中数学高效课堂的构建已成为高中数学教师的教学目标.

作者涂跃辉

机构地区福建省泉州市德化第八中学

出处《数学学习与研究》 2020年第6期98-98,共1页

关键词核心素养高中数学高效课堂构建

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2020年第6期

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