摘要
伴随着我国机械加工行业的飞速发展以及现代机械制造类专业教育理念的深入推广,于应用型本科院校实践教学中开展金工实习已经成为各专业教师的共识,其中,在传统金工实习中我们发现,师资力量薄弱、设备缺乏、理论偏离是制约金工实习教学效果的主要因素,对此,可依托于3D打印技术实现三维化和立体化的金工实习模式,借此不仅可以有效改善实践教学质量,同时也可全面激发学生的创新意识和实践能力,有助于为国家培养更多的创新实践型优秀人才。基于此,文章结合3D打印技术的基本概念和传统金工实习的教学现状,详细分析了3D打印技术在金工实习中的应用价值和应用方法,旨在给予广大专业教师可行的帮助和建议,并最终促进实践人才培养事业的持续发展和健康进步。
出处
《智库时代》
2019年第49期251-252,共2页
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