摘要
随着我国高校中外语言课程的增多,中文素养以及外语教学关系的研究也逐步深入,强调了中文素养对于外语人才培养的重要作用。在此理念的指导下,高校外语教学积极改革,重视外语教学的同时,对学生实施中文素养培养,效果显著。但是在调查中发现,部分高校法语专业教学依旧采用传统的法语教学方法,采用法国原版教科书,教学中忽视了对学生中文素养的提升。这不仅不利于学生综合能力的提升,同时也激化了法语教学同社会用人需求之间的矛盾。对此,本文深入探讨了中文素养在法语人才培养中的作用。探析了法语人才中文素养缺失的原因,并具有针对性的提出了法语教学中中文素养培养策略。希望有益于我国高校法语人才中文素养的提升。
出处
《智库时代》
2019年第51期179-181,共3页
Think Tank Era