多重视域下的高职院校学生职业素养的培养途径

通过对厦门软件职业技术学院学生职业素养现状调研,分析研究当前高职院校职业素养教育的问题,结合我国当前经济发展形势,以期提出构建统筹学校、企业等社会资源的共育体系,全方位提升高职院校学生的职业素养。